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地球上的星星 Taare Zameen Par (2007)
又名: 心中的小星星(台) / 每一个孩子都是特别的 / तारे ज़मीन पर / Like Stars on Earth
评分:时光网 8.5,豆瓣 8.9,IMDb 8.4
No.200,豆瓣电影 Top 250
导演: 阿米尔·汗
编剧: 阿莫尔·古普特
主演: 达席尔·萨法瑞、阿米尔·汗、
塔奈·切赫达、萨谢·英吉尼尔
类型: 剧情 / 家庭 / 儿童
国家: 印度
语言: 印地语 / 英语
上映: 2007-12-21(印度)
片长: 165分钟
IMDb 链接: tt0986264
对于8岁的男孩 伊夏(达席尔·萨法瑞 Darsheel Safary 饰)来说,世界是充满了惊奇和快乐的万花筒,他正在用一切他能够想到的方式和这个陌生的世界进行着交流,同时也充分的享受着大地万物慷慨的赠与。可是,这样的伊夏却是成年人眼中的问题儿童,他的成绩不好,在班上的排名靠后, 脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子,在又一次闯下大祸后,忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。
虽然伊夏的新生活并没有什么改变,但在内心里,和父母分离的生活让他感到闷闷不乐,这时,一位名叫 尼克(阿米尔·汗 Aamir Khan 饰)的美术老师走进了他的生活。和以往所见到的固守成规的老师不同,尼 克主张让学生们保留自己的个性和思想,自由的发展。在和尼克相处的日子里,伊夏和尼克都慢慢的成熟了起来。
地球上的星星 /心中的小星星【BD】Taare Zameen Par (2007)
编号:LBD-U2786,镜像完成,存获奖经典,4GBD25A 3870 曾出,未收
音轨:印地DTS-HD5.1 、印度语DD5.1、英导2.0-192
字幕:英/中简/中繁
保留:全部花絮内容
历经11年,豆瓣评价依然是8.8分,
《摔跤吧,爸爸》男主角 阿米尔·汗 自导自演传世经典作品之一 !
宝莱坞第53届Filmfare Awards电影奖:
最佳导演、最佳影片!
这是一部类似于《我的左脚》之类的励志电影,讲述了一个患有先天性阅读困难症的男孩,在老师的悉心照顾和培养下,逐渐摆脱自己的生理缺陷,迎接美好人生的故事。
《地球之星》是印度著名男星阿米尔·汉自导自演的首部作品,推出后很快获得热烈响应,获得印度本土电影奖的最佳影片、最佳导演和最佳电影故事三项大奖,在出品大量电影的印度,官方选择此片出征奥斯卡,足见它的受欢迎程度。阿米尔·汉 是一位才华全面的实力派演员,早在20年前,他主演的爱情悲剧电影《冷暖人间》就曾在中国内地上映,他扮演的痴情男拔刀徇情曾感动了许多观众,其2001年主演的《印度往事》则杀入了奥斯卡最佳外语片的决赛圈。而他2009年担任主演的大热电影《三个白痴》(《三傻大闹宝莱坞》)则让他被更多中国观众认识。
心中的小星星
编号:SJD9-1267A,镜像完成,存获奖经典
配置:台3+蓝光DTS+韩3+3区官方中韩字幕+完整花絮+OST
音轨:印地DTS5.1-768K 、印度语DD5.1-448K
字幕:中繁、英文、韩文
片长:165 分钟
剧情2、
Ishaan Awasthi (Darsheel Safary饰)伊翔是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校,总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受 “教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。
一天,一位新的美术老师 Ram Shankar Nikumbh(Aamir Khan饰) 尼库巴突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了 “事情是如何完成” 的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。
原声配乐 :
1、Taare Zameen Par
2、Kholo Kholo
3、Bum Bum Bole
4、Jame Raho
5、Maa6.Bheja Kum
7、Mera Jahan
8、Ishaan's Theme
《地球上的星星》 这部电影通过夸张社会的秩序和学校的规则向观众展现了每个孩子都有自己独一无二的天赋,都是一个别人无法取代的角色。从影片中就可以看出每个孩子都有闪光点,待我们发现。
来自印度超级天王阿米尔罕自导自演的《地球上的星星》以平实的手法以及让人动听的歌曲,还加上充满童趣的动画,让观众进入小主人翁伊祥的阅读障碍世界。阿米尔罕以小男孩伊祥的眼睛直视教育制度上的欠缺,但他没有猛烈的控诉制度上的不完整以及家长在学习时的缺席,反而以诚恳、包容的笔触提供亲情与教育层面上的不同思考面向。